嵊泗县菜园中学教师范群有着三重身份：初中语文教师、“爱心妈妈”和“知心姐姐”。在18年的教学生涯中，这位曾获得全国优秀教师、全国优秀班主任等荣誉称号的海岛教师，用这三种身份演绎了一个个把爱奉献给学生的动人故事。
凡是上过范群语文课的学生都有一个相同的感受：声情并茂，引人入胜。凭着出色的朗读能力，范群上课时都会为学生阅读课文，每当读到深情处，范群会打开多媒体，此时，悠扬的乐曲就在教室里响起，投影屏幕上出现课文中描写的场景，许多学生会因此而被感动。
为了让学生爱上语文，范群主动探索课堂教学艺术，她在听、说、读、写方面进行了一系列大胆创新。她的语文课，课堂气氛活跃，学生反应敏捷。她的录像课在全国获得一等奖。在她的辅导下，有10多人次学生作文在市级作文竞赛中获奖，她指导的班刊也获得市一等奖。
范群的班上每届都有二三十名来自小岛的住宿生，十几岁的孩子，难免生活自理能力差，容易想家。范群就成了这些学生共同的 “妈妈”，她不但手把手教学生们洗衣叠被，就连谁感冒发烧了、谁没钱花了，她也了解得清清楚楚。
小凯是一位来自台州的学生，3年前，由于户口的关系，即将初中毕业的小凯面临着无法就读高中的困境，时任小凯班主任的范群在了解情况后，开始为他的户口奔忙起来，通过各种关系，将小凯的户口从台州转出，放进她所在的社区。从此，小凯成了范群家里的一员，直到小凯考上大学，才将户口迁出去。
4年前，为了引导学生走出心灵困境，范群在嵊泗中学发起组织了“知心姐姐”心理咨询小组，并成了学校的第一任“知心姐姐”。从那以来，范群每年都要接待近60名学生。来到菜园中学后，范群重新组织开展“知心姐姐”心理咨询活动，为学生解开成长的烦恼。
有段时间，范群接二连三地收到学生因早恋而无法自拔的求助信件，其中有一名高三女生匿名来信中还出现了 “真想一死了之”这样绝望的话语。对这名女生的来信，范群没有采取公开回信劝慰的方式，而是在学校的黑板及走廊里张贴“寻人启事”：“高三女生，极想和你交个朋友，把我的故事说给你听，请来信或拨打电话。”通过一次次在 “寻人启事”中给女生的留言，第4天，那女生终于有了回音。她来信表示已决定走出情感的沼泽，要把精力投入到学业中去。2个月后，女生写信告诉范群，她考上了一所本科学校，感谢“知心姐姐”对她的帮助。
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